ESTIMULACIÓN TEMPRANA: 1er mes

Bebé 1 mes

¿Cómo llevar a cabo la estimulación temprana? ¿Bajo que condiciones?

Para llevarse a cabo la estimulación es un pequeño es necesario que se encuentre en estado de alerta, es decir, despierto y sin llanto. Tener los elementos necesarios para la estimulación temprana. Se debe observar la respuesta en los siguientes rubros:

• Mímica
• Expresión motora
• Interés y atención
• Condición física
• Condición mental
• Cansancio

PRIMER MES

Objetivos

1. Facilitar al bebé entablar sus primeros contactos con el mundo exterior
2. Ayudar al enderezamiento de la cabeza, control del tronco y extensión de miembros superiores.
3. Llevar las manos a la boca
4. Reaccionar frente a estímulos visuales y auditivos.

Material

• Sonajeros que sirvan para la estimulación auditiva
• Cuña (30x40x5 a 0)
• Guantes para masaje de diferentes texturas
• Aceites vegetales (almendra, manzanilla, oliva, áloe)
• Móviles de colores intensos (cochecitos, pelotas, peluches)

Actividades de estimulación

Motricidad Gruesa

Posición Prona

• Déjelo desnudo para que pueda mover libremente el cuerpo
• Cámbielo de posición frecuentemente, privilegiando la posición prona
• Relaje brazos (tomándolo por las manos y ejercitando sacudidas suaves, de arriba hacia abajo, hasta los hombros) y las piernas (ponga sus manos debajo de las corbas del bebé y sacuda hacia arriba ligeramente sus piernas)
• Varíe las posiciones en las que lo carga: en forma lateral, en prona, vertical sobre el pecho y sentado con la espalda apoyada en el cuerpo del estimulador.
• Coloque el niño en posición prona sobre la cuna.
• Estimule la parte superior de la espalda hacia la línea media para que el niño levante la cabeza. Realice esta misma actividad acostando al bebé sobre el pecho del estimulador.
• Realice masaje Vimala y texturas.

Motricidad fina

• Estimule el dorso de la mano para que el bebé la abra
• Masajee la palma de las manos con diferentes texturas, propiciando la apertura de las manos.
• Coloque objetos ligeros en la mano del niño
• Lleve las manos del niño a la línea media de su cuerpo

Visual

• Pasee al niño en lugares con sombras y otros iluminados para que perciba diferentes estimulos luminosos.
• Coloque al niño de forma que pueda hacer candado visual con él (a unos 20 cm y a la altura de los ojos)
• En esa misma posición muévase de izquierda a derecha para que el bebé haga seguimiento visual.
• Muéstrele objetos variados moviéndolos, hasta que los pierda de vista, de izquierda a derecha y viceversa. Asegúrese de que el objeto se diferencie del fondo.
• Coloque encima de su cuna móviles de colores y formas diferentes. Cámbienlo continuamente.

Auditiva

• Háblele mientras lo alimenta, lo viste y lo cambia.
• Permita que el niño escuche los latidos del corazón materno ( y paterno si es posible) al acurrucarlo sobre el pecho.
• Permita que el niño escuche diferentes sonidos corporales como palmadas, chasquidos de dedos, besos, etc.
• Bríndele la oportunidad de escuchar diversos sonidos ambientales como el agua que corre, sonido del teléfono, timbre.
• Emita sonidos fuera del campo visual del bebé.

Táctil

• Realice la técnica de masaje de Vimala Schneider
• Durante el baño frótelo con diferentes esponjas
• Fricciónelo delicadamente con la toalla mientras lo seque.

Lenguaje

• Identifique los diferentes tipos de llanto del bebé (dolor, hambre, cansancio y disgusto)
• Converse con el bebé en un tono de voz normal y en lenguaje de "adulto"
• Propicie una succión vigorosa. Ayúdale a llevarse la mano a la boca.
• Observe una reacción del niño cuando lo está alimentando. Estimule la reacción periférica de la boca con el pezón, chupón o dedo.

Socioafectiva

• Respete los ciclos de sueño vigilia del bebé
• Exprese afectos dentro del núcleo familiar
• Acaricielo y hablele mientras lo atiende
• Aliente toda forma de expresión del bebé (imite sus gorgojeos, etc.)

Posiciones por Dibujo y por meses