 |
| Bebé 1 mes |
¿Cómo llevar a cabo la estimulación temprana? ¿Bajo que condiciones?
Para llevarse a cabo la estimulación es un pequeño es necesario que se encuentre en estado de alerta, es decir, despierto y sin llanto. Tener los elementos necesarios para la estimulación temprana. Se debe observar la respuesta en los siguientes rubros:
- Mímica
- Expresión motora
- Interés y atención
- Condición física
- Condición mental
- Cansancio
PRIMER MES
Objetivos
- Facilitar al bebé entablar sus primeros contactos con el mundo exterior
- Ayudar al enderezamiento de la cabeza, control del tronco y extensión de miembros superiores.
- Llevar las manos a la boca
- Reaccionar frente a estímulos visuales y auditivos.
Material
- Sonajeros que sirvan para la estimulación auditiva
- Cuña (30x40x5 a 0)
- Guantes para masaje de diferentes texturas
- Aceites vegetales (almendra, manzanilla, oliva, áloe)
- Móviles de colores intensos (cochecitos, pelotas, peluches)
Actividades de estimulación
Motricidad Gruesa
- Déjelo desnudo para que pueda mover libremente el cuerpo
- Cámbielo de posición frecuentemente, privilegiando la posición prona
- Relaje brazos (tomándolo por las manos y ejercitando sacudidas suaves, de arriba hacia abajo, hasta los hombros) y las piernas (ponga sus manos debajo de las corbas del bebé y sacuda hacia arriba ligeramente sus piernas)
- Varíe las posiciones en las que lo carga: en forma lateral, en prona, vertical sobre el pecho y sentado con la espalda apoyada en el cuerpo del estimulador.
- Coloque el niño en posición prona sobre la cuna.
- Estimule la parte superior de la espalda hacia la línea media para que el niño levante la cabeza. Realice esta misma actividad acostando al bebé sobre el pecho del estimulador.
- Realice masaje Vimala y texturas.
 |
| Posición Prona |
Motricidad fina
- Estimule el dorso de la mano para que el bebé la abra
- Masajee la palma de las manos con diferentes texturas, propiciando la apertura de las manos.
- Coloque objetos ligeros en la mano del niño
- Lleve las manos del niño a la línea media de su cuerpo
Visual
- Pasee al niño en lugares con sombras y otros iluminados para que perciba diferentes estimulos luminosos.
- Coloque al niño de forma que pueda hacer candado visual con él (a unos 20 cm y a la altura de los ojos)
- En esa misma posición muévase de izquierda a derecha para que el bebé haga seguimiento visual.
- Muéstrele objetos variados moviéndolos, hasta que los pierda de vista, de izquierda a derecha y viceversa. Asegúrese de que el objeto se diferencie del fondo.
- Coloque encima de su cuna móviles de colores y formas diferentes. Cámbienlo continuamente.
Auditiva
- Háblele mientras lo alimenta, lo viste y lo cambia.
- Permita que el niño escuche los latidos del corazón materno ( y paterno si es posible) al acurrucarlo sobre el pecho.
- Permita que el niño escuche diferentes sonidos corporales como palmadas, chasquidos de dedos, besos, etc.
- Bríndele la oportunidad de escuchar diversos sonidos ambientales como el agua que corre, sonido del teléfono, timbre.
- Emita sonidos fuera del campo visual del bebé.
Táctil
- Realice la técnica de masaje de Vimala Schneider
- Durante el baño frótelo con diferentes esponjas
- Fricciónelo delicadamente con la toalla mientras lo seque.
Lenguaje
- Identifique los diferentes tipos de llanto del bebé (dolor, hambre, cansancio y disgusto)
- Converse con el bebé en un tono de voz normal y en lenguaje de "adulto"
- Propicie una succión vigorosa. Ayúdale a llevarse la mano a la boca.
- Observe una reacción del niño cuando lo está alimentando. Estimule la reacción periférica de la boca con el pezón, chupón o dedo.
Socioafectiva
- Respete los ciclos de sueño vigilia del bebé
- Exprese afectos dentro del núcleo familiar
- Acaricielo y hablele mientras lo atiende
- Aliente toda forma de expresión del bebé (imite sus gorgojeos, etc.)
